Funzione Strumentale Inclusione

Cosa fa

La Funzione Strumentale Inclusione mira a creare un ambiente di apprendimento che sia accogliente e valorizzante per ogni studente. Questo viene realizzato attraverso:

-Culture inclusive: costruire una comunità scolastica sicura, cooperativa e stimolante, dove tutti i membri (personale, famiglie, studenti) condividono e promuovono valori di inclusione.

-Politiche inclusive: sviluppare una "scuola per tutti" con procedure trasparenti, che accolga e valorizzi tutti i nuovi arrivati, fornendo supporto e formazione al personale per gestire le diversità.

-Pratiche inclusive: adattare l'apprendimento alle diverse esigenze degli alunni, incoraggiando la loro partecipazione attiva e mobilitando risorse interne ed esterne (famiglia, comunità) per sostenere la loro educazione.

La Funzione Strumentale Inclusione si occupa nello specifico di:

-Coordinamento degli insegnanti di sostegno.

-Organizzazione dei GLO (Gruppi di Lavoro Operativi) per l'inclusione.

-Organizzazione e partecipazione al GLI (Gruppo di Lavoro per l'Inclusione).

-Stesura del PAI (Piano Annuale per l'Inclusione).

-Collabora con la Funzione Strumentale per la Continuità/Orientamento.

-Contribuisce a definire la mission e vision del PTOF (Piano Triennale dell'Offerta Formativa) dell'istituto come scuola inclusiva.

Servizi

Organizzazione e Contatti

Dipende da

Scuola secondaria di 1°grado LEONARDO DA VINCI Fermo

Responsabili

Moira Del Gatto Erika Paoletti Valentina Zamponi

Funzionari

Lucio Bracalenti Giuseppina Contalbo Lucia Medei Ludovico Mennò Italo Mercuri Caterina Miandro Valentina Montanini Miriam Natarella Isabella Poggi

Contatti